- el 10 de junio de 1994, en la ciudad española de Salamanca, se realizó una conferencia sobre necesidades educativas especiales: acceso y calidad, en la que se reafirmó por unanimidad el compromiso con la educación para todos, y se reconoció la necesidad y urgencia de impartir enseñanza a todos los niños, jóvenes y adultos con necesidades educativas especiales dentro del sistema común de educación y, además de respaldo, un marco de acción para las necesidades educativas especiales, cuyo espíritu, reflejado en sus disposiciones y recomendaciones, debe guiar a organizaciones y gobiernos. "El principio rector de este marco de acción es que las escuelas deben acoger a todos los niños, independientemente de sus condiciones físicas, intelectuales, sociales, emocionales, lingüísticas u otras. Deben acoger a los niños discapacitados y a los niños bien dotados, a los niños que viven en la calle o que trabajan, a los niños de poblaciones remotas o nómades, a los niños de minorías lingüísticas, étnicas y culturales, y a los niños de otros grupos desfavorecidos marginados...".
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